آداب و شرایط مناظره از نگاه قرآن وسنت

ساخت وبلاگ
1.تعلیم و تربیت'>تربیت اعتقادی، عبادی و اخلاقی بخشي از جريان تربيت رسمي و عمومي ، ناظربه رشد و تقويت مرتبة قابل قبولي از جنبة ديني و اخلاقيِ حيات طيبه در وجود متربيان هست. ناظر به خودشناسي و معرفت نسبت به خداوند متعال، معاد، نبوت و پذيرش ولايت رهبران دينی پيامبر(ص) و ائمة معصومين(ع) و پيروی از ايشان است.2.تعلیم و تربیت اجتماعی و سیاسیساحت تربيت اجتماعي و سياسي، برای عضويت درخانواده صالح وجامعة صالح است.ارتباط با خانواده يکی از اساسی ترين مؤلفه های ارتباط است که در شکل گيری بنيادی های هويت انسان ها نقشی انکار نشدنی دارد. 3. تعلیم و تربیت زیستی و بدنیمهم ترين ساحت تربيت زيستي و بدني عبارت است از: تعامل مستمر روح وبدن، با اين توضيح که در اين جهت گيري رابطة روح و بدن رابطه اي بنيادين، عميق و در اصلِ هستي است .4. تعلیم و تربیت زیباشناسی و هنریدر ساحت تربيت زيبايي شناختي و هنري، تربيت هنري موضوع محور، به مثابة رويكرد اصلي و رويكرد دريافت احساس و معنا به منزلة رويكرد مكمل و به مثابة جهت گيري كلي اين ساحت انتخاب شده است. 5.تعلیم و تربیت اقتصادی و حرفه ای دروني سازي ارزش هاي اصيل ديني و اخلاقي در زمينة اقتصادي و حرفه اي، مانند کار و تلاش، کسب حلال، انصاف و عدالت، تعاون، وفای به عهد، پرهيز از اسراف و تبذيروتوجه به شکل گيری و توسعة الگوی مصرف مبتنی بر نظام معيار اسلامی از مهم ترین جهت گیری ها می باشد.6.تعلیم و تربیت علمی و فن آورانهتلفيق نظر و عمل به تربيت نظري و عملي كه در معناي وسيع تر، ناظر به تلفيق علم و فناوري است وتوجه متعادل و متوازن به رويکردهای پژوهش کمّی و کيفی از اساسی ترین گام ها وجهت گیری ها در این ساحت است. + نوشته شده در سه شنبه بیست و یکم فروردین ۱۴۰۳ ساعت 11:6 آداب و شرایط مناظره از نگاه قرآن وسنت...ادامه مطلب
ما را در سایت آداب و شرایط مناظره از نگاه قرآن وسنت دنبال می کنید

برچسب : نویسنده : elmamuoz بازدید : 15 تاريخ : جمعه 31 فروردين 1403 ساعت: 2:57

بیان مسئلهکاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در جهان معاصر با سرعت فزاینده ای درحال گسترش است و همه ابعاد زندگی از جمله تعلیم و تربیت را در در شکل های متفاوت آن دچار تحول کرده است.توسعه فناوریهای اطلاعاتی و ارتباطات در برنامه های نظام آموزشي گامهای موثر و ماندگاری است که می تواند تحول کیفی اهداف،برنامه ها، روشها ، شیوه ها و در نتیجه اثر بخشی آموزش و پرورش را به دنبال داشته باشد. پیش بینی می شود با توسعه فناوری ارتباطات و اطلاعات رویه های دیرینه و مشکلات لاینحل، از قبیل امور کاربردی آموزشي، تمرکز روی توانایی و نیازهای فراگیران، اما آنچه در این میان حلقه مفقوده تفکرات آموزشی را تشکیل می دهد و توجه به آن حائز اهمیت است دقت در کاربرد مثبت و منفی فناوریهای اطلاعات و ارتباطات در نظام آموزشي می باشد.در عصر حاضر اطلاعات به عنوان کالایی با ارزش ، استراتژیک و عامل توسعه، نقش بسیار مهمی در میان ابزارهای قدرت کسب کرده است و به مرور خود را به عنوان بزرگترین عامل قدرتمندی کشورها و سازمان ها مطرح کرده است. روزانه مقادیر عظیمی از اطلاعات در جهان تولید می شود و یا از شکلی به شکل دیگر در می آید. آموزش سنتی توان جذب و هضم این مجموعه از اطلاعات را هم از نظر نیروی انسانی و هم از نظر تجهیزات و برنامه ریزی ندارد، در حالیکه آموزش و پرورش باید از این فرصت به دست آمده بیشترین بهره را ببرد؛ زیرا وظیفه و رسالت آموزش و پرورش، انتقال و آموختن استفاده مناسب از اطلاعات به دانش آموزان است. در هر صورت فناوری اطلاعات و ارتباطات ( ICT ) با سرعت بسیار زیادی رو به گسترش است و تقریباً تمام شئون زندگی انسان ها را تحت سیطره خود درآورده است.آموزش ، تجارت ، بانکداری و در نهایت دولت الکترونیکی همه تحت تأثیر این فناوری آداب و شرایط مناظره از نگاه قرآن وسنت...ادامه مطلب
ما را در سایت آداب و شرایط مناظره از نگاه قرآن وسنت دنبال می کنید

برچسب : نویسنده : elmamuoz بازدید : 145 تاريخ : پنجشنبه 23 تير 1401 ساعت: 21:38

بخشودگي يك ويژگي شخصيتي است كه در چند دهه اخير در كشورهاي غربي، به صورت تجربي مورد پژوهش قرار گرفته است. در ايران نيز، در چند سال گذشته اين ويژگي وارد حوزه پژوهش هاي روان شناختي شده است.مك كالوف كه از پژوهشگران صاحب نام در زمينه بخشودگي است ، معتقد است بخشودگي عبارت از ويژگي است كه در اثر آن، شخصي كه در روابط بين فردي، مورد آزار يا آسيب )مانند اهانت يا خيانت ) قرار گرفته است،خطاي  فرد خاطي را مي بخشد. + نوشته شده در یکشنبه بیست و هشتم دی ۱۳۹۹ ساعت 22:49 توسط دکتر بهروز علم آموز  |  آداب و شرایط مناظره از نگاه قرآن وسنت...ادامه مطلب
ما را در سایت آداب و شرایط مناظره از نگاه قرآن وسنت دنبال می کنید

برچسب : نویسنده : elmamuoz بازدید : 109 تاريخ : پنجشنبه 23 تير 1401 ساعت: 21:38

 امروز بیش از هر زمان دیگری جوامع نیاز به پرورش افراد کارآفرین و خلاق دارد. کارآفرینان جوامع مختلف می توانند بخاطر  داشتن روحیه و ویژگی های'>های خاص شان از طریق پرورش ایده های برخواسته از نیازهای واقعی جامعه ضمن رشد شایستگی های شخصی به شایستگی های اجتماعی نیز دست یابند. در همین راستا، هدف تحقیق حاضر؛ « مقایسه روحیه کارآفرینی و شایستگی اجتماعی بین دانش آموزان رشته های نظری و هنرستان های فنی و حرفه ای شهر پارس آباد» می باشد. تحقیق حاضر؛ برحسب هدف؛ از نوع کاربردی، برحسب پارادایم از نوع علی- مقایسه ای، برحسب نوع داده ها؛ از نوع کمی و برحسب نحوه اجرا هم کتابخانه ای و هم میدانی(پیمایشی) می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دانش آموزان دختر و پسر دوره دوم متوسطه شهر پارس آباد در سال 1399 به تعداد 7648  نفر می باشند که 100 نفر(50 نفراز رشته های نظری و 50 نفر ازرشته های فنی و حرفه ای) به عنوان حجم نمونه انتخاب شده اند تا روحیه کارآفرینی و شایستگی اجتماعی شان مورد مقایسه قرار بگیرد. نتایج تحقیق با استفاده از آزمون t  گروههای مستقل حاکی از آن است که ؛ بین 1- روحیه نوآوری 2- روحیه ابهام پذیری 3- روحیه استقلال طلبی 4- روحیه ریسک پذیری 5- روحیه کنترل پذیری 6- روحیه موفقیت طلبی و به طور کلی بین روحیه کارآفرینی دانش آموزان رشته های نظری و هنرستان های فنی و حرفه ای شهر پارس آباد تفاوت معنی داری وجود دارد و میزان آن برای دانش آموزان فنی و حرفه ای بالاتر است. همچنین؛ بین 1- مهارت های شناختی 2- مهارت های رفتاری 3- مهارت های هیجانی و عاطفی 4- مهارت های انگیزشی وبه طورکلی شایستگی اجتماعی دانش آموزان رشته های نظری و هنرستان های فنی و حرفه ای شهرپارس آباد تفاوت معنی داری وجود د آداب و شرایط مناظره از نگاه قرآن وسنت...ادامه مطلب
ما را در سایت آداب و شرایط مناظره از نگاه قرآن وسنت دنبال می کنید

برچسب : نویسنده : elmamuoz بازدید : 474 تاريخ : پنجشنبه 23 تير 1401 ساعت: 21:38

کشورهای در حال توسعه برای رسیدن به توسعه لازم است که به دنبال حضور جدی تر در تجارت جهانی باشند. از جمله روش های حضور در تجارت جهانی گسترش مبادلات منطقه ای بین کشورها می باشد. ایجاد بازارچه های مرزی از آداب و شرایط مناظره از نگاه قرآن وسنت...ادامه مطلب
ما را در سایت آداب و شرایط مناظره از نگاه قرآن وسنت دنبال می کنید

برچسب : نویسنده : elmamuoz بازدید : 140 تاريخ : پنجشنبه 28 فروردين 1399 ساعت: 16:56

مدرسه سازمان اجتماعي يادگيرندهامروزه با توجه به تحولات در نظام هاي آموزشي ،اهداف،فرآيندها،روش ها، ابزارها و جريان آموزش و يادگيري دچار دگرگوني شده و به تبع آن مدرسه نيز به عنوان نظام اجتماعي دچار تغيي آداب و شرایط مناظره از نگاه قرآن وسنت...ادامه مطلب
ما را در سایت آداب و شرایط مناظره از نگاه قرآن وسنت دنبال می کنید

برچسب : نویسنده : elmamuoz بازدید : 124 تاريخ : پنجشنبه 28 فروردين 1399 ساعت: 16:56

 شناسايي:بررسي وضعيت موجودو توصيف آن،تحليل آمارو اطلاعات حاصله كه منجربه تشخيص نياز و اولويت مي شود.پيش بيني: برنامه مورد نظر جهت رفع نياز با تعيين اولويت تنظيم و اجرا مي شود.لذا به كمك كاركرد پيش بين آداب و شرایط مناظره از نگاه قرآن وسنت...ادامه مطلب
ما را در سایت آداب و شرایط مناظره از نگاه قرآن وسنت دنبال می کنید

برچسب : نویسنده : elmamuoz بازدید : 141 تاريخ : پنجشنبه 28 فروردين 1399 ساعت: 16:56

توصیه های در پیشگیری از خشونت ورفتارهای پرخطر در نوجوانان وجوانان کسب مهارتهای زندگی :مهارت های مقابله با استرس ، خشم ، مهارتهای ارتباط و سازگاری با دیگران ، دوست یابی ، اظهار وجود و ارتباط موثر سالم آداب و شرایط مناظره از نگاه قرآن وسنت...ادامه مطلب
ما را در سایت آداب و شرایط مناظره از نگاه قرآن وسنت دنبال می کنید

برچسب : نویسنده : elmamuoz بازدید : 137 تاريخ : پنجشنبه 28 فروردين 1399 ساعت: 16:56

This research studies the relationship between different personalities of  employers with , commitment, job satisfaction and  efficacycapabilities with occupational activities. To do  so, from the who آداب و شرایط مناظره از نگاه قرآن وسنت...ادامه مطلب
ما را در سایت آداب و شرایط مناظره از نگاه قرآن وسنت دنبال می کنید

برچسب : نویسنده : elmamuoz بازدید : 133 تاريخ : پنجشنبه 28 فروردين 1399 ساعت: 16:56

The aim of the present study the influence of personality type and cultureactivities entrepreneurs from the perspective of social psychology,organizational commitment and job satisfaction of employees آداب و شرایط مناظره از نگاه قرآن وسنت...ادامه مطلب
ما را در سایت آداب و شرایط مناظره از نگاه قرآن وسنت دنبال می کنید

برچسب : نویسنده : elmamuoz بازدید : 135 تاريخ : پنجشنبه 28 فروردين 1399 ساعت: 16:56